PRINCIPIO DE CONTEO: DE IRRELEVANCIA EN EL ORDEN
Se refiere a que el niño advierta que el orden del conteo es
irrelevante para el resultado final. El niño que ha adquirido este principio
sabe que:
1. el elemento contado es un objeto de la realidad, y no un
1 o un 2.
2. que las etiquetas son asignadas al contar de un modo
arbitrario y temporal a los elementos contados
3. que se consigue el mismo cardinal con independencia del
orden de conteo de los elementos seguido
Investigaciones posteriores al enunciado de este último
principio han demostrado que para que el niño haya adquirido este concepto debe
ser capaz de contar elementos aleatoriamente, realizando saltos sobre el
conjunto a contar.
La mayoría de los niños y niñas adquiere este principio de manera no formal en los medios en los que se desenvuelven. Si el niño o niña no lo ha adquirido antes de los seis años, necesitará ayuda especializada.
Próximamente subiremos más juegos...
Si quieres recibir más material interactivo, primero suscribete a este Blog y posteriormente mando correo.






0 comentarios:
Publicar un comentario